作者: 发布时间:2021-12-15
《探寻徽州红色文化,传承中华文明》
徽州——太平湖、军博园、守拙园两日
徽州,是中国三大显学之一“徽学”的发源地,是一个充满文化底蕴、诗情画意的地方。自然风光优美,人文底蕴深厚。
徽州是中国历史上的经济文化重地,“安徽”便是取安庆府“安”、徽州府之“徽”作为省名。徽州,是一个地理概念,也是一个历史、文化概念,古徽州是徽商的发祥地,明清时期徽商称雄中国商界500多年,有“无徽不成镇”、“徽商遍天下”之说。以徽商、徽剧、徽菜、徽雕和新安理学、新安医学、新安画派、徽派篆刻、徽派建筑、徽派盆景等文化艺术形式共同构成的徽学,更是博大精深,并逐渐成为一门相对独立的地方学"徽学",与敦煌学和藏学一同被誉为走向世界的中国三大地方显学。
(3)技能目标:让学生在行走的课堂中开阔视野,同时通过实践活动的实施,让学生学会独立思考、自主探究,增强学生的自理能力和动手能力,培养其独立自主、自信自立的品格。
时间 |
课程地点 |
课程内容 |
住宿 |
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第一天 |
上午 |
铜陵集合出发 太平湖 |
一路欢声笑语,开启徽州研学之旅。 探究太平湖水文成因、生态环境。设计并体验保护太平湖生态环境活动; |
辰茂基地 |
下午 |
军博园 |
重温红军北上抗日先遣队的革命历史、瞻仰粟裕将军墓,传承红色革命基因; |
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晚上 |
酒店或餐厅 |
举行师生晚会,尽情放松您的身心; |
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第二天 |
上午 |
守拙园 |
了解徽州村落文化、民俗文化、建筑文化,亲身感受现实中的《桃花源记》,根据陶渊明时代生产生活场景编剧、创作微型生活视频。 |
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下午 |
返程 |
乘车返回学校,满载收货; |
我的课堂在路上 (时间:06:30—09:30)
指定地点集合,乘车赴徽州,开启愉快研学之旅。沿途研学导师与同学亲密活动,完成研学安全须知、课程小游戏及讲解沿途的风土人情。
举行开营仪式,互动问好,热身破冰;
◆ 太平湖 (时间:10:00-12:00)
太平湖位于黄山市黄山区的北边,是一座人工水库,面积很大,湖水呈蓝绿色,湖中岛屿散落如珠。景区外观湖景的地方很多,比如走京台高速往返于九华山、黄山时就能看到太平湖秀丽的风光。
◆午餐 (时间:12:30—13:30)
◆乘车到黄山军博园 (时间:13:30—15:30)
黄山军博园是为了纪念谭家桥战役而修建的,园内有几个纪念馆,还有军事体验区,展示了很多文物,可以了解到许多历史知识。
◆ 入住营地,整理内务 (时间17:00—17:30 )
熟悉住宿环境,按照已经安排好的床铺入住学生营地,按照辅导员的要求,自己动手整理被褥,打扫床铺,锻炼孩子的动手实践和自理自立能力。
◆晚餐 (时间:18:00—19:00)
◆特色活动——联欢晚会 (时间:19:00—20:30)
晚上提供晚会场地,同学们欢快的跳舞、唱歌、游戏;更有少数民俗演员参与其中,让学生惊喜连连。
◆洗漱、就寝... (时间:21:00— )
洗漱、洗涤自己的贴身衣物等。洗漱后,与伙伴们一起酣然入睡。可别忘了写下你的一天研学旅行的日记哦!
Day2
◆起床,整理内务 (时间:07:00—07:30)
◆早餐 (时间:07:30—08:30)
◆最美的课堂在路上,乘车前往景区。 (时间:08:30—10:00)
◆黟县守拙园 (时间:10:00—12:30)
守拙园是古建筑“异地搬迁”保护利用模式的典型代表,主要依托对陶渊明文化研究、展示及衍生产业打造,在陶氏后裔居住地建设陶渊明文化展示区、陶渊明故居生活展示区、桃源文化研究中心和管理区等四大功能区,打造集陶文化研究、休闲养生、非遗展示、旅游观光为一体的综合性旅游新业态。再现陶渊明时代生产生活场景,在满足都市人休闲、度假、寻幽访古及乡村养生需求。
守拙园所在的陶村(赤岭村)为东晋著名诗人陶渊明次子陶俟之后裔陶庚四迁居地。村中至今仍保留大量历史古迹和文化遗址,如保存完整的《陶氏宗谱》、陶氏祖茔、陶家池塘、陶岭古驿道、陶氏宗祠等。
◆午餐 (时间:12:30—13:30)
◆再见徽州,再见研学 (时间:14:00—17:00)
乘车返回:满载收获乘车返回到家乡,希望你在本次活动中掌握成长和学习的方法,并能帮助你规划学业和人生。祝愿你早日实现“鲤鱼跳龙门”那惊心一跃,圆你大学梦!
依据研学旅行过程中的学习和探究结果,撰写研学报告。研学报告可以打印后粘贴在此处。
研学综合评价表 |
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评价类别 |
评价等级 |
单元课程自我评定 |
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第一课 |
第二课 |
第三课 |
第四课 |
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考勤情况 |
A.从未迟到 B.一次集合迟到 C.C.两次集合迟到 D.经常集合迟到 |
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研学纪律 |
A.遵守纪律 B.偶尔不听指挥 C.经常不听指挥 D.影响整个团队进程 |
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听课情况 |
A.能主动认真听讲 B.需提醒后听讲 C.听讲不积极认真 D.基本不参与 |
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沟通分享 |
A.能主动沟通分享 B.偶尔主动沟通 C.C. 被动沟通 D.不沟通分享 |
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团队合作 |
A.主动良好合作 B.被动良好合作 C.被动合作欠佳 D.自我为中心不合作 |
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就餐礼仪 |
A.文明用餐不挑食 B.文明用餐但挑食 C.用餐不够文明且挑食 D.只吃零食 |
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环保行为 |
A.主动捡拾垃圾 B.不乱扔垃圾 C.乱扔垃圾 D.乱扔垃圾,提醒后不捡拾 |
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课后作业 |
A、按时按质完成 B.未按时完成 C.按时完成但质量不高 D.未完成 |
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总体评价 |
A.优秀 B.良好 C.合格 D.不合格 |
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附件
一、出行前准备事项:
二、健康要求:
以下情况将不被接受本次研学课程申请:
三、在交通工具上注意事项:
四、酒店及研学基地宿舍注意事项:
五、研学课程中注意事项:
六、饮食注意事项:
七、购物注意事项:
一、防溺水安全知识
二、火灾应急避险
三、集体踩踏事件应急避险
一、物品准备清单
证 件 |
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身份证/户口本 |
原件:请学生随身携带并保管好自己的身份证或户口本原件,以备乘车及入住时检查。 |
复印件:请学生自行准备一份身份证/户口本复印件交给老师。 |
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拍照留存:建议学生拍照留存身份证/户口本照片以备不时之需。 |
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学生证 |
有学生证的带好自己的学生证。 |
学习用品 |
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中性笔 |
行程中要时刻准备一支中性笔。 |
研学手册 |
研学手册时重要的学习资料,过程性学习任务和课后作业均需在研学手册上完成。 |
日常用品 |
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洗漱用品 |
建议学生根据自己的习惯自带洗漱用品。 |
雨具 |
带好雨伞/雨衣等雨具,以便下雨天气使用。 |
手机/相机 |
如携带手机或相机等贵重物品,请妥善保管。 |
水杯 |
为方便喝热水,请学生自备水杯。 |
衣物 |
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防晒衣 |
天气炎热,紫外线强,建议带好防晒衣。 |
运动鞋 |
由于户外互动较多,请穿着舒适防滑的运动鞋,并多备一双。 |
贴身衣物 |
请学员自带贴身衣物1-2套,便于换洗。 |
收纳袋 |
建议带2-3个衣物袋,以便将干净衣服与脏衣服分开。 |
药品 |
每车都会准备晕车药、感冒药、止泻药等常用药品,有特殊病史的学生,如低血糖、哮喘、心脏病等,建议学生根据自身情况自备药品,并把情况提前报备给老师。 |
其他 |
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背包 |
建议学生每人带一个轻便的双肩背包,方便放私人物品。 |
少量现金 |
课程中食住行游都是没有额外费用的,建议带少量现金方便自己使用。 |
二、物品准备检查单
物品名称 |
是否准备 |
物品名称 |
是否准备 |
身份证/户口本 |
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牙刷牙膏 |
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学生证 |
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纸巾湿巾 |
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研学手册 |
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毛巾 |
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背包 |
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梳子 |
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手机 |
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洗发水 |
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相机 |
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沐浴露 |
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充电宝 |
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运动鞋 |
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充电线 |
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拖鞋 |
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钱包 |
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袜子 |
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中性笔 |
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换洗衣服 |
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日记本 |
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收纳袋 |
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花露水 |
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帽子 |
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水杯 |
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雨具 |
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药品 |
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防晒衣防晒霜 |
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一、研学团队负责人联系方式
职务 |
姓名 |
联系电话 |
带队老师 |
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指导老师 |
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指导老师 |
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指导老师 |
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研学总控 |
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研学导师 |
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研学导师 |
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研学导师 |
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随团医生 |
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紧急联系人 |
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二、相关医院信息
地点 |
医院名称 |
医院地址 |
联系电话 |
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三、相关派出所信息
地点 |
派出所名称 |
派出所地址 |
联系电话 |
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